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《中国高教研究》2020年第8期目录

作者:《中国高教研究》编辑部   时间:2020-07-30

  专 稿
  (01)行业特色高校的发展历程与辩证分析| 张 炜 汪劲松
  (06)区域高等教育协调发展:多维目标选择与战略统筹机制| 张发旺

  “双一流”建设研究
  (11)世界一流大学与社会发展“双螺旋”模式| 王战军 蓝文婷
  (18)美国科技封锁对“双一流”建设的影响与对策| 张 伟 马陆亭
  (23)“双一流”建设高校教学质量现状及影响因素研究
  ——基于江苏省15所高校的调查与分析| 刘自团 彭华安

  博士生培养研究
  (30)如何培养高水平博士?
  ——兼谈高等教育学博士教育| 别敦荣
  (36)博士生培养省思(笔谈)| 周光礼 赵婷婷 陈·巴特尔

  学位与研究生教育研究
  (43)研究生教育规模对经济增长影响的实证研究
  ——基于国别面板数据| 李锋亮 王瑜琪
  (50)博士生缘何入职非学术岗位
  ——基于《自然》杂志调查的发现| 吴 青 罗儒国
  (56)导师支持对学术型博士生学术适应的影响
  ——基于江浙沪皖16所高校的调查研究| 赵磊磊 姜蓓佳

  劳动教育研究
  (62)构建新时代高校劳动教育体系的理论逻辑与实践路径
  ——基于知识整体理论的视角| 刘向兵 赵明霏
  (67)大学生劳动教育的路径优化研究| 王 莹 王 涛

  大学生学习与发展研究
  (72)家庭经济困难学生大学入学适应研究
  ——基于某“双一流”建设高校大一新生的调查| 张晓京 张作宾 刘广昕
  (78)为什么要去做定向选调生?
  ——基于某“双一流”建设高校毕业生的质性研究 汪卫平 牛新春 郑雅君

  比较教育研究
  (85)疫情下美国大学招生面临的问题与应对策略 吴秋翔 张 良
  (92)韩国高校创业教育课程体系及其运行特点探析 武 鹏 王佳桐

  课程与教学改革研究
  (98)高校通识课教学质量影响因素及提升路径研究
  ——基于学生评教文本的分析 王 军 王彩霞
  (104)新时代地方高校教材建设:实践审思与行动路径 郭瑾莉 王天泽

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